Supervision

Supervision und Coaching sind die konzeptionellen Grundlagen für die Beratung von Personen in ihren beruflichen Rollen und Positionen. Zentrales Element des Beratungsprozesses ist die Reflexion. Supervision und Coaching setzen die Bereitschaft voraus einen ergebnisoffenen Beratungsprozess zu gestalten.

• Teams reflektieren ihre Arbeit mit Kunden/Klientel.
• Sie entwickeln ihre Kommunikation und ihre Arbeitsbeziehungen, um die Erfüllung ihrer Aufgaben zu verbessern.
• Führungskräfte bedenken und planen ihr Handeln mit supervisorischer Begleitung.
• Interdisziplinäre Gruppen erörtern anspruchsvolle Aufgabenstellungen im Hinblick auf ihre kommunikativen und organisatorischen Anforderungen.
• Fach- und Führungskräfte reflektieren und planen ihren Berufsweg, ihren Berufseinstieg oder ihre Neuorientierung.
• Organisationen und Unternehmen lassen ihren Entwicklungsprozess begleiten.
• Die Mitarbeitenden im Ehrenamt können mit Hilfe der Supervision ihr Handeln reflektieren und neue Wege der Zusammenarbeit entwickeln, um damit eine Grundlage für gelungene Prozesse aufzubauen.

Im Rahmen der Supervision können Sie über sich und Ihre berufliche Situation reflektieren. Fragen, die wir bearbeiten, sind beispielsweise:

• »Bin ich mit dem was ich mache zufrieden?«
• »Tue ich, was ich tun will oder soll?«
• »Wie ist meine Arbeitsqualität?«
• »Beruf und persönliches Glück?«
• »Möchte ich mehr bei meiner Arbeit erreichen?«
• »Was birgt mein Arbeitsleben an neuen Möglichkeiten?«

Die Supervision kann wie das Coaching im Einzelgespräch oder in der Gruppe stattfinden. Nach dem Modell von Keel besteht dabei ein Dreiecksverhältnis zwischen den folgenden Rollen:

Der Supervisor

• erstellt den Vertrag mit dem Auftraggeber und dem Supervisanden
• leitet die Sitzungen mit dem Ziel, das Lernen des Supervisanden zu unterstützen
• wertet gemeinsam mit dem Supervisanden und ggf. mit dem Auftraggeber aus
• arbeitet authentisch und empathisch mit dem Supervisanden
• handelt nicht stellvertretend für den Supervisanden außerhalb des Supervisionssystems
• gewährleistet Datenschutz

Der Supervisand

• nimmt an Kontrakt-, Supervisions- und Auswertungssitzungen teil
• nutzt die Kompetenz des Supervisors und gegebenenfalls Mitsupervisanden
• reflektiert in der Interaktion seine Praxis

          mit der Absicht, sich zu entlasten und/oder zu lernen.

Der Auftraggeber

• verhandelt oder stellt Bedingungen über Umfang, Frequenz, Preis, Zielsetzungen
• nimmt ggf. an der Kontraktsitzung oder an Auswertungssitzungen teil